Положение

об   Управляющем   совете    школы

 

 

1.    Общие положения

 

1.1.        Управляющий совет общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №22 «Образовательный центр» (далее - Совет) является коллегиальным  органом  самоуправления, имеющим  полномочия, определенные уставом Школы, по решению  вопросов функционирования и развития Школы.

1.2.        Совет  осуществляет свою деятельность в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, субъекта Российской Федерации, органа местного самоуправления,  уставом Школы, настоящим Положением, иными локальными нормативными актами Школы.

1.3.        Члены Совета работают на общественных началах. Деятельность членов Совета основывается на принципах добровольности участия в его работе, коллегиальности принятия решений, гласности. Члены Совета не получают вознаграждения за работу в Совете.

 

2.    Функции Совета

  

2.1.        Функции Совета определяются следующим перечнем:

    - утверждение программы развития Школы, разработанной совместно с администрацией Школы;

- согласование профилей обучения;

- согласование проекта учебного плана;

- контроль за соблюдением администрацией и педагогами требований в части предельно допустимой нагрузки обучающихся;

- согласование годового календарного учебного графика, правил внутреннего трудового распорядка и контроль их использования со стороны администрации и педагогов школы;

    - согласование  выбора  учебников  из  числа  рекомендованных

(допущенных) Министерством образования и науки РФ;

    - установление  режима  занятий  обучающихся  по  представлению

педагогического  совета,  в том числе продолжительность учебной недели, время начала и окончания занятий;

    - решение  о  введении  (отмене) в период занятий  единой  формы одежды для обучающихся;

    - рассмотрение жалоб и заявлений  обучающихся,  родителей (законных

представителей)    на  действия  (бездействие)  педагогического  и

административного персонала Школы;

    - содействие  привлечению  внебюджетных  средств  для обеспечения

деятельности и развития Школы;

- участие в формировании сметы доходов и расходов по приносящей доход деятельности, ее согласование, а также контроль за расходом денежных средств администрацией;

- согласование перечня видов и тарифов платы образовательных услуг;

    - согласование  на сдачу в аренду Школой закрепленных за ней объектов собственности;

    - формирование предложений, связанных с деятельностью школьных столовых;

    - заслушивание  отчета директора Школы по итогам учебного и финансового года;

    - согласование знаний критериев оценки эффективности работы руководителя образовательного учреждения;

    - рассмотрение  вопросов  создания  здоровых и безопасных условий обучения и воспитания в Школе;

- утверждение критериев распределения стимулирующей части фонда оплаты труда и контроль за использованием утвержденных критериев;     

      - участие в подготовке и утверждении Публичного отчета (по представлению заместителя директора по учебно-воспитательной работе).

 

           

 

3.    Права и ответственность членов Совета

 

3.1.  Член Совета имеет право:

·              принимать  участие  в  обсуждении  и  принятии  решений Совета, выражать  в письменной форме свое особое мнение, которое приобщается к протоколу заседания Совета;

·              требовать  от  администрации  Школы  предоставления  всей необходимой  для  участия  в  работе  Совета  информации  по вопросам, относящимся к компетенции Совета;

·              присутствовать на заседании педагогического совета Школы с правом совещательного голоса;

·              досрочно  выйти  из  состава  Совета по письменному уведомлению председателя.

        3.2. Член  Совета,  не  посещающий  заседания без уважительных причин,

может быть выведен из его состава по решению Совета.

3.3. Член  Совета  выводится  из  его  состава  по  решению  Совета  в следующих случаях:

·        по его желанию, выраженному в письменной форме;

·        при  увольнении с работы работника школы, избранного членом Совета, если он не может быть кооптирован в состав Совета после увольнения;

·        в  связи  с  окончанием  Школы или отчислением (переводом) обучающегося,  представляющего  в  Совете обучающихся Школы,  если  он  не может быть кооптирован в члены Совета после окончания Школы;

·        в  случае  совершения  противоправных действий, несовместимых с членством в Совете;

·        при  выявлении  следующих обстоятельств, препятствующих участию члена  Совета  в  работе  Совета: лишение родительских прав, судебное запрещение заниматься педагогической и иной деятельностью, связанной с работой  с  детьми,  признание по решению суда недееспособным, наличие неснятой  или  непогашенной  судимости  за  совершение  уголовного преступления.

 

4.    Состав Совета, порядок его формирования.

 

4.1.  Совет    формируется    с    использованием  процедур  выборов, делегирования и кооптации.  Совет  состоит из избираемых членов, представляющих: представителей от родителей (законных представителей) обучающихся и воспитанников,  представителей от работников Школы,  представителей от обучающихся  третьей ступени  среднего (полного) общего образования.  В состав Совета входит директор Школы, а также делегируемый представитель учредителей.    Также  в  состав  Совета по  представлению  учредителей  или  избранных членов Совета могут  быть  кооптированы представители местной  общественности, чья профессиональная и (или) общественная деятельность, знания, возможности могут позитивным образом содействовать функционированию и развитию Школы.

Совет состоит из  17 членов».  

4.2.  Совет избирается сроком на 1 год.

4.3. В состав Совета входят 8 родителей (законных    представителей) обучающихся школы.  

4.3.1. Члены Совета из числа родителей (законных представителей) учащихся всех ступеней общего образования и дошкольного образования избираются на общешкольном родительском собрании.

4.4. В состав Совета входит директор Школы,   3 члена педагогического коллектива, а также делегируемый представитель учредителей. 

4.4.1. Члены Совета из числа педагогического коллектива избираются на заседании педагогического совета.

4.5. В состав Совета входят 2  обучающихся ступени среднего (полного) общего образования.

4.5.1. Члены Совета из числа обучающихся  избираются на заседании совета органов ученического самоуправления.

4.6. По представлению учредителей или избранных членов в состав Совета могут быть кооптированы 2 члена из представителей местной  общественности, чья профессиональная и (или) общественная деятельность, знания, возможности могут позитивным образом содействовать функционированию и развитию Школы. Процедура кооптации членов Совета определяется Советом самостоятельно.  После проведения процедуры кооптации Совет считается сформированным и приступает к осуществлению своих полномочий.

4.7. На первом заседании сформированный в полном составе Совет выбирает председателя, заместителя председателя, секретаря Совета. При этом представитель учредителя  в Совете, обучающиеся, директор и педагоги Школы не могут быть избраны на пост председателя Совета.

 

5.    Организация деятельности Совета

 

5.1. Заседания Совета проводятся по мере необходимости, но не реже 1 раза в три месяца.  График  заседаний  Совета  утверждается Советом.  Председатель  Совета может созвать внеочередное заседание на основании  поступивших к нему заявлений (от членов Совета, учредителей, директора школы).

5.2. Решения Совета считаются правомочными, если на заседании Совета присутствовало более половины его членов.

5.3. Каждый  член  Совета  обладает  одним голосом. В случае равенства голосов решающим является голос председательствующего на заседании.

5.4. По  приглашению  члена Совета в заседании с правом совещательного

голоса  могут  принимать  участие  лица, не являющиеся членами Совета,

если  против  этого  не  возражают  более  половины  членов  Совета,

присутствующих на заседании.

5.5. Совместно со Школой Совет  ежегодно представляет учредителям и общественности  отчет о состоянии дел в школе.

 

 

6.    Делопроизводство Совета

 

6.1.  Решения  Совета  принимаются  простым  большинством  голосов

присутствующих на заседании членов Совета и оформляются протоколом.

6.2.          Протоколы заседаний Совета включаются в номенклатуру дел Школы,  подписываются председателем Совета и его секретарём.

6.3.          Организационно-техническое, документационное обеспечение заседаний Совета, подготовка аналитических, справочных и других материалов к заседаниям Совета возлагается на директора Школы.